剧情简介
晚(🐮)自(zì )习下课，迟(chí(🌐) )砚来二(🎌)班教室(🥊)找孟(mèng )行悠，一起(qǐ )去图(❌)书(shū )馆(🤖)再上一个(gè )小时的自习(📮)(xí )。
孟母(🔰)(mǔ )甩给(🍟)她一个(gè )白眼：(🦆)你以为(🔜)我是(shì(🍠) )你吗？
迟砚(yàn )很(⬅)不合(hé(😿) )时宜地(🤽)想起(qǐ )了上次在(🥝)游(yóu )泳(🏮)馆的(de )事(🌠)情。
结束(shù )一把游戏，孟行(🏧)悠(yōu )抱(🖍)着试试的(de )心思，给迟砚发(🧛)过(guò )一(🏩)条信息(🌰)。
公说公(gōng )有理婆(🔵)说婆(pó(🐜) )有理，服(🙁)务员把鱼(yú )放在(🥍)桌子上(☝)(shàng )，拿出(⛰)(chū )手机翻点菜(cài )记录，半(🥛)分钟过(⬜)后(hòu )，对孟行悠(yōu )说了声(⛑)(shēng )不好(🤵)意思，端(👻)着鱼放在(zài )他们(♈)的(de )桌上(😷)，回头(tó(😍)u )也对黑框眼镜说(😘)：同学(🌃)，你们(men )那(👝)一桌(zhuō )也马上来。
迟砚跟(🗯)孟行(há(⛷)ng )悠走到(dào )喷泉旁边的(de )长(🉐)椅上坐(🔶)下，他思(🗒)(sī )忖片刻，问(wèn )了(🐣)孟行(há(❓)ng )悠一个(🍜)问题(tí )：要是我(🗨)说，我有(🍾)(yǒu )办法(🃏)让那些(xiē )流言，不(🤰)传到老(🌎)师(shī )耳(👗)朵里，你(nǐ )还要跟(gēn )家里(🏡)说吗？(👲)
孟行悠心里暖洋洋(yáng )的(🔭)，手指在(❄)(zài )键盘(🕺)上(shàng )戳了两下，给(🌭)他回过(🌂)去(qù )。
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